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校園IP廣播
校園IP廣播
系統(tǒng)功能概述
1、校園IP廣播系統(tǒng)涵蓋傳統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)所有功能：包括定時(shí)自動(dòng)打鈴、課間背景音樂播放、校領(lǐng)導(dǎo)尋呼講話、播放通知、轉(zhuǎn)播電臺(tái)節(jié)目和消防聯(lián)動(dòng)等。
云管理
可安裝縣、區(qū)級(jí)管理平臺(tái)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校的廣播系統(tǒng)進(jìn)行管理、監(jiān)控。可用于教育局發(fā)布統(tǒng)一的通知，信息，進(jìn)行講話和組織統(tǒng)一考試。各個(gè)學(xué)校的廣播，互不干擾。
移動(dòng)播控
可通過(guò)安裝在pad、手機(jī)上的播控軟件，實(shí)現(xiàn)對(duì)指定權(quán)限內(nèi)的指定終端，進(jìn)行文件播放，廣播講話。它使廣播脫離了地域和設(shè)備的限制，廣播不用去機(jī)房，不用使用電腦，不用使用專業(yè)設(shè)備，隨時(shí)隨地都可以。
雙系統(tǒng)備份
系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)IP廣播系統(tǒng)的同時(shí)，還可以集成模擬廣播系統(tǒng)。當(dāng)IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)出現(xiàn)故障時(shí)，可無(wú)縫切換到模擬廣播系統(tǒng)。確保廣播的正常進(jìn)行，主要對(duì)應(yīng)教育部對(duì)考場(chǎng)的硬性要求。
多用戶管理
可在系統(tǒng)上設(shè)置多個(gè)不同用戶權(quán)限的用戶名和密碼。每個(gè)用戶名可以分配不同的終端和管理權(quán)限。教師通過(guò)輸入用戶名和密碼登陸分控軟件，進(jìn)行廣播管理。
分組管理與控制
根據(jù)需要將不同區(qū)域的終端進(jìn)行分組，針對(duì)分組做差異化的管理與控制。
定時(shí)打鈴、任務(wù)
在特定的時(shí)間和特定的地方響應(yīng)打鈴、任務(wù)需求，可以定制多種鈴聲、任務(wù)方案。
點(diǎn)播功能
可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程媒體庫(kù)文件的點(diǎn)播，并進(jìn)行播放、暫停、快進(jìn)、快退、上一曲、下一曲等操作。
實(shí)時(shí)任務(wù)
可實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)播放和實(shí)時(shí)采播，隨時(shí)隨地的播放電腦媒體庫(kù)的內(nèi)容和外部音源的實(shí)時(shí)采集播放。
定時(shí)采集播放
在特定時(shí)間內(nèi)采集特定的（CD、電臺(tái)、卡帶等）外設(shè)音源播放到指定區(qū)域，系統(tǒng)提供外設(shè)控制接口。同時(shí)也可以利用校園網(wǎng)絡(luò)，播放網(wǎng)絡(luò)多媒體節(jié)目和校園制作節(jié)目。
對(duì)講功能
廣播終端之間可實(shí)現(xiàn)雙向?qū)χv，全雙工工作模式。
消防聯(lián)動(dòng)
系統(tǒng)可與消防報(bào)警系統(tǒng)無(wú)縫連接，實(shí)現(xiàn)廣播消防報(bào)警。
采播錄音
可實(shí)現(xiàn)對(duì)廣播內(nèi)容的實(shí)時(shí)錄音，作為音頻資料保存使用。
自動(dòng)休眠
系統(tǒng)不進(jìn)行任何廣播時(shí)，終端處于關(guān)閉狀態(tài)，喇叭聽不到任何噪音（傳統(tǒng)廣播時(shí)刻處于待機(jī)狀態(tài)，噪音無(wú)法避免），既提供了安靜的工作環(huán)境，又大大提高了設(shè)備的使用壽命。當(dāng)有廣播信號(hào)進(jìn)入終端時(shí)，自動(dòng)解除休眠進(jìn)行廣播。
2、適用于校園的多種特色應(yīng)用：
學(xué)生廣播站：利用系統(tǒng)主控室建立學(xué)生廣播站。
教師工作站（制作教學(xué)題材）:教師無(wú)需到主控室，教師可通過(guò)工作站軟件，即可提交定時(shí)播放任務(wù)，對(duì)權(quán)限范圍內(nèi)的教室安排語(yǔ)音播放計(jì)劃及教學(xué)所需的教學(xué)題材，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。自制的語(yǔ)音教學(xué)語(yǔ)音課件也能上傳到服務(wù)器，定時(shí)自動(dòng)播放或供課堂上點(diǎn)播。
校長(zhǎng)遠(yuǎn)程呼叫站：校長(zhǎng)在自己的手機(jī)上安裝播控軟件APP,或者在校長(zhǎng)室電腦安裝分控軟件，便可以在校長(zhǎng)室或者在手機(jī)上建立遠(yuǎn)程呼叫站，可以遠(yuǎn)程通過(guò)手機(jī)或者校長(zhǎng)室的IP網(wǎng)絡(luò)尋呼話筒對(duì)校園任意點(diǎn)、分區(qū)或者全區(qū)進(jìn)行廣播喊話。
網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽：系統(tǒng)可設(shè)任意網(wǎng)絡(luò)設(shè)備作為系統(tǒng)監(jiān)聽使用，實(shí)現(xiàn)單點(diǎn)選擇監(jiān)聽功能，即管理中心能夠?qū)Ω鱾€(gè)學(xué)校每個(gè)點(diǎn)進(jìn)行廣播監(jiān)聽，監(jiān)聽其播放內(nèi)容和音量大小,以便實(shí)現(xiàn)調(diào)整遠(yuǎn)端各個(gè)網(wǎng)絡(luò)終端音量大小和播放內(nèi)容。
多媒體教學(xué)：教室安裝了網(wǎng)絡(luò)播放終端，通過(guò)IP網(wǎng)絡(luò)終端可實(shí)現(xiàn)教室本地點(diǎn)播，教室可先把教學(xué)文件通過(guò)工作操作站編輯和存儲(chǔ)，上課教課時(shí)可在教室進(jìn)行播放，并且可以多次點(diǎn)播，在多個(gè)班級(jí)進(jìn)行播放。
組建遠(yuǎn)程會(huì)議，組討論：廣播控制中心當(dāng)有相同的工作上的問(wèn)題需要同時(shí)與多個(gè)教室或辦公室工作站進(jìn)行通話時(shí)，可以通過(guò)IP網(wǎng)絡(luò)對(duì)講話筒選擇鍵進(jìn)行對(duì)應(yīng)的工作站的選擇，選擇后統(tǒng)一呼叫對(duì)方，當(dāng)對(duì)方應(yīng)答后，可以一起進(jìn)行實(shí)時(shí)的全雙工的通話。用于小型的遠(yuǎn)程會(huì)議，組討論等。
3、功能特點(diǎn)
跨區(qū)域統(tǒng)一管理：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)連接，多個(gè)校區(qū)可以統(tǒng)一控制管理廣播系統(tǒng)，在任意一個(gè)校區(qū)可以遠(yuǎn)程進(jìn)行操作，同步播放多個(gè)校區(qū)廣播節(jié)目，解決了各分校區(qū)播出的廣播節(jié)目不能統(tǒng)一的問(wèn)題；主校既能控制操作分校的廣播，分校又能控制操作主校的廣播，同時(shí)多個(gè)校區(qū)又可以獨(dú)立控制管理，單獨(dú)播放本校區(qū)的廣播節(jié)目。傳輸相比布設(shè)專用光纖、申請(qǐng)大功率調(diào)頻頻段等方式更經(jīng)濟(jì)。
高品質(zhì)音效：日常教學(xué)播放、聽力學(xué)習(xí)效果好，有效提升學(xué)習(xí)效果。在英語(yǔ)考試中保證聲音清晰、流暢，避免因音響效果差，造成的聽力失誤丟分。
軟件自由控制終端分區(qū)：自由終端和分區(qū)可任意組合，通過(guò)控制軟件界面實(shí)現(xiàn)隨時(shí)重組，而無(wú)須另行布線。
徹底解決模擬多路廣播串音問(wèn)題：智能多路廣播系統(tǒng)控制雖然采用計(jì)算機(jī)，但是聲音傳輸還是模擬的，多路音頻線接到一個(gè)終端接線盒，串音隔離成為了一個(gè)很難解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。純數(shù)字廣播是以數(shù)據(jù)包的方式傳送，不會(huì)出現(xiàn)串音。
系統(tǒng)升級(jí)擴(kuò)展容易：系統(tǒng)升級(jí)簡(jiǎn)單容易，不需更換任何硬件設(shè)施，只需軟件升級(jí)就能夠達(dá)到目的，無(wú)需從控制室重新鋪設(shè)線路和增加設(shè)備，只要在同一個(gè)局域網(wǎng)內(nèi)的線路上往下增加網(wǎng)絡(luò)廣播終端即可完成。
工程簡(jiǎn)單，維護(hù)量?。?/b>IP廣播對(duì)于校園網(wǎng)已經(jīng)建設(shè)到普通教室的學(xué)校，只需要增加服務(wù)器與安裝終端即可。如果學(xué)校教室沒有鋪設(shè)網(wǎng)線，數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)的工程量也相對(duì)簡(jiǎn)單，只需要鋪設(shè)網(wǎng)線即可。IP網(wǎng)絡(luò)廣播在物理上與校園網(wǎng)共用，所以并不在校園網(wǎng)維護(hù)之外增加額外的維護(hù)工作。在應(yīng)用上，系統(tǒng)可設(shè)置獨(dú)立網(wǎng)段與計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分隔，各語(yǔ)音終端嵌入式系統(tǒng)程序固化，不會(huì)受到病毒感染。系統(tǒng)整體穩(wěn)定可靠，維護(hù)工作簡(jiǎn)單易行。
多套遠(yuǎn)程控制軟件：校園廣播系統(tǒng)支持有多套遠(yuǎn)程分控控制平臺(tái)，解決了傳統(tǒng)廣播只能在機(jī)房統(tǒng)一控制管理的短處，可以通過(guò)在學(xué)生站和老師辦公室區(qū)域安裝分控平臺(tái)，通過(guò)主控服務(wù)器的設(shè)置，可進(jìn)行相關(guān)區(qū)域的操作和播放控制，符合校園廣播建設(shè)要求。
終端個(gè)性化：IP網(wǎng)絡(luò)廣播基于IP數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)，每個(gè)網(wǎng)絡(luò)廣播終端都可以有獨(dú)立的IP地址，可以擁有完全個(gè)性化的節(jié)目。
前端網(wǎng)絡(luò)化：IP網(wǎng)絡(luò)廣播將前端音源擴(kuò)展到整個(gè)網(wǎng)絡(luò)，節(jié)目定時(shí)播放都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程操作。網(wǎng)絡(luò)化的管理，還可以對(duì)不同的用戶設(shè)置不同的權(quán)限。
播放自動(dòng)化：IP網(wǎng)絡(luò)廣播能夠?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)化播放，并為各個(gè)節(jié)目指定播放時(shí)間，服務(wù)器將自動(dòng)進(jìn)行播放，并且播放內(nèi)容與對(duì)象范圍可以任意指定。
應(yīng)用智能化：IP廣播有很多智能化的設(shè)計(jì)，可以在廣播過(guò)程實(shí)現(xiàn)錄音、變速、列表循環(huán)播放等語(yǔ)音功能；還可以實(shí)現(xiàn)定時(shí)設(shè)置，實(shí)現(xiàn)廣播自動(dòng)播放；并能夠遠(yuǎn)程編排、維護(hù)、管理等。
